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Le dispositif Coup de pouce de Clem’en’Zik
Le dispositif coup de pouce de Clem’en’zik
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- Cécile Fournier-Duarte
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Comment gérer un cours collectif ?
Comment gérer un cours collectif ? À Talm nous privilégions les cours collectifs au cours individuels. Cependant, si tu n’as pas l’habitude de faire ce genre de cours, cela peut être un peu déstabilisant au début, notamment si tes élèves ont des niveaux un peu différents. Dans ce cas, pas de panique, tu trouveras ci-dessous […]
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Comment préparer ses cours ?
Comment préparer ses cours ? Préparer ses cours est primordial pour ne pas être perdu face à ses élèves, mais également pour proposer un moment intéressant. Seulement, la préparation de ses cours peut devenir une angoisse lorsque l’on a aucune idée de par où commencer. Découvre dans cet article nos trucs et astuces pour la […]
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Le CURSUS musical – Verramuse
Le cursus musical de Verramuse C’est quoi ? Le Cursus musical d’excellence est une des activités proposée au collège Jean de Verrazane. Il s’agit d’un parcours équivalent aux classes CHAM (classes à horaires aménagés musique) proposées dans d’autres établissements. Concrètement, les élèves du collège peuvent intégrer la classe de cursus en 5e et poursuivent ce […]
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Présentation VM (VerraMuse)
L’antenne Verramuse L’antenne de Verramuse : Verramuse est l’ancien nom de Tous à la Musique. Elle est fondée en 2010. Aujourd’hui, Verramuse reste l’antenne mère. Elle se situe au 5 place Ferber dans le collège Jean de Verrazane. Le projet Verramuse est la démocratisation de la pratique musicale au collège grâce à un projet éducatif […]
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Tout sur l’Atelier musical : présentation et objectifs
L’atelier musical : qu’est ce que c’est ? L’atelier musical fait partie des activités proposées à Clem’en’Zik. Depuis l’année 2021-2022, on a vu quelques ateliers émerger également à Verramuse. Il s’agit onc d’un atelier dont le but premier est la pratique collective. Plusieurs élèves se réunissent une fois par semaine, pendant une heure, et travaillent […]
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Atelier musical – Cycle I
ATELIER MUSICAL CYCLE I – DéCOUVRIR Pour qui ? On prend l’exemple d’un groupe qui débute en 6e et qui fait ses 4 années de collège dans l’association. La découverte se déroule sur les années de 6ème et 5ème. Quels objectifs ? Découverte de la pratique musicale collective Apprentissage et mise en place de […]
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Atelier musical – Cycle II
ATELIER MUSICAL CYCLE II – CONSOLIDER Pour qui ? On prend l’exemple d’un groupe qui débute en 6ème et qui fait ses 4 années de collège dans l’association. Le cycle de consolidation se place sur les année de 5ème et 4ème. Quels objectifs ? Appuyer la pratique en groupe. Travailler 3 morceaux dans l’année Améliorer […]
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Atelier musical – Cycle III
ATELIER MUSICAL CYCLE III – émanciper Pour qui ? On prend l’exemple d’un groupe qui débute en 6ème et qui fait ses 4 années de collège dans l’association. L’émancipation se déroule sur les année de 4ème et 3ème. Quels objectifs ? Apprentissage et mise en place d’au moins 3 morceaux, et un supplémentaire selon le […]
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Partager son agenda Tàlm
Partager son agenda : Mode d’emploi L’agenda est d’un agent est la manière la plus simple de savoir si la personne en question est disponible pour une réunion, un remplacement ou autre. Il faut donc que chaque personne puisse avoir accès aux disponibilités de tout le monde. Pour ce faire Google agenda donne la possibilité […]
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